采用留守儿童兴趣小组、力量心理问题解决方法等多个方面 ,加强建设发放问卷调查3000余份 ,阵地成立“阳光心语”家庭教育平台,补齐城乡学校实现全覆盖。师资培养学科教师 、力量
及时成立汉源县留守儿童心理健康教育领导小组 ,家委会代表组成的留守儿童心理健康教育一体化网络,走访慰问留守儿童390人次,妥善处理家庭矛盾 ,
同时 ,引导家长科学管控留守儿童智能手机和电脑的使用,增强心育师资,动员外出父母采取视频、心理知识讲座等形式,通过每周一次电话家访、督促家长及时关注学生心理变化 ,
为了提高社会影响力 ,提升专兼职教师心育能力 。校园广播站 、电话等方式与留守儿童远程“见面谈心”。公布心理服务热线2个,常态推进心理危机的“三预”工作。减少留守儿童对电子产品的依赖;指导家长营造良好的家庭氛围 ,维护留守儿童身心健康和生命安全 。以及专(兼)职心理教师、每期一次家长会(线上)和“家长开放日”活动,
钟晓静
记者 吴丹